Mendefinisikan Keindahan

“MENDEFINISIKAN KEINDAHAN”

ILMU BUDAYA DASAR

NAMA                  : AINUR RIDWAN

KELAS                 : 1IA13

KETERANGAN   : Tugas Pertemuan 2

BAGIAN               : KEINDAHAN

·         Apa Itu keindahan.. ?

Menurut Ainur Ridwan :   Keindahan adalah suatu daya tarik atau pandangan tersendiri yang membuat seseorang atau lebih menyukai dan memandang sesuatunya secara detail.

- Gambar 1

          - Gambar 2

·       Mendifinisikan Gambar 1

Disitu terlihat saya sedang menyaksikan laga sepakbola antara PERSIB vs persija, kenapa itu saya sebut indah menurut saya keindahan bukan hanya sesuatu yang tersusun atau tertata, tapi bisa juga dari kebersamaan kekompakan, sorakan sorakan penonton nyanyian yel yel dan koreo yang sedap di pandang mata.

Dalam kebersamaan ini saya menyaksikan dari tribun manapun yang dipenuhi oleh para bobotoh yang dengan semangat memberikan dukunganya kepada PERSIB tim kebanggan saya.

·         Mendefinisikan Gambar 2

Sudah terpampang jelas saya sedang berada di tengah kebun teh menikmati segarnya udara jauh dari kebisingan ibukota, dan sejuk menemani jiwa.

Menurut saya ini adalah keindahan yang tak ternilai di tengah tengah kesibukan kita harus menyempatkan menyegarkan jiwa dan batin sehingga kita tidak terlalu terbebani oleh rutinitas sehari hari, disana terdapat beberapa tanaman teh , terlihat juga ada gunung yang terlihat, dan terpampang embun yang keluar dari kegunungan sehingga sangat menyejukkan mata.

LAPORAN HASIL WAWANCARA DAN OBSERVASI KEGIATAN KEBUDAYAAN LINGUKANGAN DISEKITAR KITA

ILMU BUDAYA DASAR

Dikelola oleh :

AINUR RIDWAN (50416423)

Bagian 1

Latar belakang

A.        IDENTITAS OBJEK

Nama objek            : Mang apeu

Lokasi                     : Depok, Kelapa dua

Asal                        : Tasikmalaya

B.        PEMBAHASAN

Dalam tugas kali ini saya akan mencoba membahas tentang kebudayaan yang ada disekitar kita dan mengobservasi langsung ke lokasi sekitar.

C.        TUJUAN DILAKUKANYA WAWANCARA DAN OBSERVASI

Tujuan Umum : Mengetahui latar belakang budaya lingkungan sekitar

Tujuan khusus : Menggali informasi tentang kebudayaan di tengah arus urbanisasi yang begitu pesat terutama di kota kota besar seperti depok.

D.        BUDAYA YANG TERKANDUNG

Budaya dari mang apeu sendiri ialah budaya sunda , contoh dari beberapa budaya mang apeu ialah, berbicara bahasa sunda, dan mang apeu juga ternyata salah satu pelatih dalam bela diri pencak silat jawa barat di suatu padepokan.

BAGIAN II

      A.      PROFIL WAWANCARA

Dalam kesempatan ini saya dan mang apeu berbincang dengan mang apeu menanyakan tempat asal mang apeu dan budaya apa yang masih dilestarikan oleh mang apeu,

      B.      SESI WAWANCARA

Gambar 1 (mewawancarai mang apeu)

Saya                      : Selamat siang mang

Mang apeu            : Uy siang-siang

Saya                      : Mang beli apeunya 5 rb

Mang apeu            : Ok siap, borong aja sekalian aja atuh cep

Saya                      : Hahaha, cuman ada segini mang

Mang apeu            : Euh atuh haha

Saya                      : Mang asal mang dari mana ?

Mang apeu            : Saya mah asli tasik

Saya                      : Ohh asli tasik, mang disini masih suka menggunakan bahasa sunda ?

Mang apeu            : Oh pasti sering itu mah, soalnya disekitar sini banyak pedagang sunda

                                Dan juga berkomunikasi sama istri masih bahasa sunda

Saya                      : Selain berbicara bahasa sunda , budaya sunda apa yang masih di jalani ?

Mang apeu            : Wah gaya bahasana mah, saya masih menjadi guru sampingan di                        padepokan pencak silat jawa barat disini

Saya                      : Wah bagus atuh mang, kenapa masih mau menjalani aktifitas itu ?

Mang apeu            : Karena buat olahraga mang juga pengen melestarikan budaya sunda

                                Yang makin lama makin sedikit peminatnya

Saya                      : Hebat si mang ini, keren mang kalau begitu

Mang apeu            : Haha, biasa aja cep

Saya                      : Hebat segitu mah mang, ok mang terimakasih sudah mau diwawancarai             sedikit semoga makin rame padepokanya

Mang apeu            : amin amin , ah wios cep ( ah tidak apa apa ) , ok sama sama, terimakasih           juga sudah mampir

Saya                      : Ok mang siap, mari mang

Mang apeu            : mari-mari.

             C.      INTI DARI WAWANCARA

Menurut pandangan saya mang apeu adalah orang yang baik , selain dia menekuni usaha berdagangnya beliau juga masih sempat-sempatnya melestarikan budaya pencak silat jawa barat agar tidak punah dan pamornya terus naik di luar daerah.

BAGIAN III

A.      KESIMPULAN

Dari hasilm wawancara di atas kesimpulanya mang apeu ialah seorang kepala rumah tangga yang bertanggung jawab, serta melestarikan budaya indonesia , agar tidak tergerus dengan era globalisasi seperti sekarang ini.

B.      SARAN

Lestarikan budaya walaupun, jauh dari tempat asalmu, karena budaya kita sangat sensitif untuk di klaim sebagai budaya negara tetangga maka dari itu lestarikanlah budaya kita.

               

Catatan : semua tulisan dalam bagian bagian 1 sampai 3 mengandung unsur narasi dan dibuat secara terpisah agar lebih mudah dipahami

Dampak penerapan teknologi terhadap kemiskinan

MAKALAH

ILMU SOSIAL DASAR

“DAMPAK PENERAPAN TEKNOLOGI TERHADAP KEMISKINAN”

Disusun oleh :

Ainur Ridwan (50416423)

Kelas 1IA13

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

Dosen : Emilianshah Banowo

Universitas Gunadarma, 2017,

KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang, Kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah tentang dampak penerapan teknologi terhadap kemiskinan

 Makalah ini tersusun dengan hasil maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai sumber sehingga dapat memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk itu kami menyampaikan terimakasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini.

Terlepas dari semua itu, Saya menyadari bahwa makalah ini masih terdapat begitu banyak kekurangan baik dari segi susunan kalimatnya maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka saya menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat memperbaiki makalah ilmiah ini.

Akhir kata kami berharap semoga makalah tentang dampak penerapan teknologi terhadap kemiskinan semoga dapat memberi inspirasi pembaca makalah ini.

Jakarta, Januari 2017

Penyusun

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1           Latar belakang

Makalah ini saya tunjukkan untuk kalangan masyarakat, terhadap semua elemen masyarakat yang bertujuan untuk menyampaikan pesan dan segala bentuk kesenjangan yang ada di lingkungan kita dampak juga dari kemajuan teknologi yang sangat pesat

Sebagai Negara yang mempunyai banyak penduduk Indonesia tak lepas dari kemajuan teknologinya , juga merupakan Negara dengan angka kemiskinan terbesar di dunia, dampak nya beragam termasuk kemiskinan.

1.2           Rumusan masalah

Saya telah menyusun beberapa problema yang akan dibahas dalam makalah ini sebagai batasan dalam pembahasan bab isi, beberapa masalah tersebut antara lain :

a)      Apa itu teknologi

b)      Apa itu kemiskinan

c)      Apa dampak dari teknologi terhadap kemiskinan

d)      Bagaimana cara mengatasinya

Tujuan penulisan :

Berdasarkan rumusan di atas maka tujuan dalam makalah ini sebagai berikut :

a)      Memahami arti teknologi

b)      Memahami arti kemiskinan

c)      Berbagai dampak dari teknologi terhadap kemiskinan

d)      Beberapa cara mengatasinya

BAB II

PEMBAHASAN

2.1      Apa itu teknologi

Teknologi adalah kumpulan alat, termasuk mesin, modifikasi, pengaturan dan prosedur yang digunakan oleh manusia. Teknologi secara signifikan mempengaruhi manusia serta kemampuan spesies hewan lain untuk mengendalikan an beradaptasi dengan lingkungan alami mereka istilah ini dapat diterapkan secara umum atau untuk daerah terntentu contoh: teknologi informasi, teknologi nuklir, teknologi pertanian, dan teknologi komunikasi

2.2      Apa itu kemiskinan

Kemiskinan adalah keadaan dimana terjadi ketidakmampuan untuk memenuhi kebutuhan dasar seperti makanan, pakaian, tempat berlindung, pendidikan, dan kesehatan kemiskinan dapat disebabkan oleh kelangkaan alat pemenuh kebutuhan dasar, ataupun sulitnya akses terhadap pendidikan dan pekerjaan, kemiskinan merupakan masalah global.

2.3      Apa dampak teknologi terhadap kemiskinan

Dampak dari penerapan teknologi sangat bermacam dan  berbagai rupa, disini saya akan membahas secara rinci, dampaknya yaitu

a)      Pedagang kalah saing dengan pedagang online

Disebabkan dengan kemajuan teknologi yang berkembang sangat pesat, pedagang yang gagap terhadap teknologi tidak akan bisa bersaing secara online dan ini menyebabkan produk tidak akan cepat habis sehingga menyebabkan problema ekonomi berkelanjutan

b)      Teknologi dan masyarakat kurang mampu

Kemajuan teknologi juga akan berdampak pada masyarakat yang sangat kekurangan, masyarakat yang tertinggal akan semakin tertinggal dikarenakan pendidikan yang rendah dan biaya pendidikan yang cukup mahal sehingga masyarakat miskin tidak dapat berkembang

c)      Transportasi biasa vs online

Dalam persaingan transportasi, transportasi offline sangat kalah dalam bersaing dengan online, karena online sangat praktis dan memang tak memakan waktu yang banyak untuk menunggu, berbeda dengan offline kedatangan mereka yang tidak tepat dan keterlambatan dalam pemberangkatan selalu menjadi masalah dalam masyarakat, sehingga mata pencaharian masyarakat yang bergantung pada transportasi offline tidak akan selalu stabil dengan penghasilanya.

2.4      Beberapa cara mengatasinya

Ada beberapa cara mengatasinya baik saran program pemerintah maupun individu itu masing masing, agar kesenjangan ini tidak berlanjut dan menjadi penyakit dalam masyarakat, yaitu :

Saran program pemerintah

1)             Berilah pelayanan dan pendidikan gratis tentang dunia teknologi

2)             Mengatur tatanan system dan peraturan tentang berwirausaha dalam perkembangan teknologi

3)             Mengubah system transportasi  yang tidak actual menjadi actual

4)             Tidak menaikkan pajak rakyat kecil dan menengah

Saran untuk individu :

1)             Bergaulah dengan lingkungan yang memberi pengetahuan teknologi

2)             Ikuti program pemerintah tentang teknologi yang biayanya ditanggung oleh pemerintah

3)             Bersikap pantang menyerah dan tidak diam ditempat apapun keadaanya

4)             Jangan pernah malu dengan status social untuk berinteraksi dengan teknologi.

BAB III

PENUTUP

3.1      Kesimpulan

Dari penjelasan di atas, saya dapat menyimpulkan dampak dari penerapan teknologi dan cara mengatasinya dengan program-program atau saran-saran yang dapat diterima dengan baik dalam kehidupan bermasyarakat

3.2      Saran dan kritik

Menyadari bahwa makalah ini sangat jauh dari sempurna, Kedepanya penulis  akan berusaha untuk lebih fokus dan detail, tehadap penulisan dan tata Bahasa yang ada pada sumber-sumber dan bisa di pertanggung jawabkan

3.2      Referensi

http://www.artikelteknologi.com/2015/05/definisi-teknologi-dan-pengertian-teknologi.html

http://hariannetral.com/2015/07/pengertian-kemiskinan-apa-itu-miskin.html

PERMASALAHAN V CLASS GUNADARMA

Selalu gagal login padahal username dan password serupa dengan studentsite

Beberapa bulan lalu teman saya mengalami permasalahan pada vclass nya, berupa tidak dapat login dikarenakan password salah, seperti contoh gambar di bawah

penyebabnya adalah :

username kamu mengandung simbol contoh (vclass.40404040) jika username kamu mengandung simbol (.) (,) (‘) (;) dan sebagainya kamu harus mengikuti langkah-langkah berikut :

1.     1       Kunjungi web student site gunadarma http://studentsite.gunadarma.ac.id/

2.     2        Lakukan login dengan username dan passwordmu

3.      3       Lakukan pergantian password terletak pada kolom menu bagian bawah “Ganti password”

4.      4        Buatlah password kamu 8 karakter contoh (Abcd1234)

5.      5         Pastikan 4 huruf dan 4 angka, dan jangan lupa harus ada 1 huruf yang besar seperti contoh di atas, (A) penggunaan nya dengan capital

Sekian semoga bermanfaat….

MENGAPA ISD DI PERLUKAN UNTUK KALANGAN MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI

MAKALAH

ILMU SOSIAL DASAR

“MENGAPA ISD DI PERLUKAN UNTUK KALANGAN MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI”

Disusun Oleh :

Ainur Ridwan (50416423)

Kelas 1IA13

FAKULTAS TEKNIK INDUSTRI

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

Dosen : EMILIANSHAH BANOWO

UNIVERSITAS GUNADARMA, 2016.

KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang, Kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ilmiah tentang mengapa ilmu social dasar penting untuk kalangan mahasiswa di Perguruan tinggi.

 Makalah ini tersusun dengan hasil maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai sumber sehingga dapat memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk itu kami menyampaikan terimakasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini.

Terlepas dari semua itu, Saya menyadari bahwa makalah ini masih terdapat begitu banyak kekurangan baik dari segi susunan kalimatnya maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka saya menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat memperbaiki makalah ilmiah ini.

Akhir kata kami berharap semoga makalah ilmiah tentang mengapa ilmu sosial dasar sangat penting untuk kalangan mahasiswa di perguruan tinggi semoga dapat memberi inspirasi pembaca makalah ini.

Jakarta, Oktober 2016

Penyusun

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1        Latar belakang

Makalah ini saya tunjukkan untuk kalangan mahasiswa, pelajar, remaja dan masyarakat umum yang bertujuan menyampaikan moral dan pesan. Dengan penyampaianya secara tertulis yang bersifat karya ilmiah, Mengajak orang-orang lebih memahami apa itu arti sosial.

Sebagai negara kesatuan, ilmu sosial dasar sangatlah diperlukan sebagai media pembelajaran, pendidikan moral rasa sosial selain di rumah juga dapat aktif di luar rumah, sebagai generasi muda sudah sepatutnya kita mengamalkan ilmu ini ke lingkungan sekitar, memberikan rasa kepedulian di antara generasi muda.

1.2        Rumusan masalah

Penulis telah menyusun beberapa masalah yang akan dibahas dalam makalah ini sebagai batasan dalam pembahasan bab isi. Beberapa masalah tersebut antara lain :

a.      Apa itu ilmu sosial dasar

b.      Bagaimana  peran mahasiswa dalam lingkungan yang sesuai dengan matkul ISD

c.       Apa dampak dari pembelajaran ilmu sosial dasar

1.3        Tujuan penulisan

Berdasarkan rumusan masalah di atas maka tujuan dalam penulisan makalah ini sebagai berikut

·          Memahami ilmu sosial dasar

·          Apa peran mahasiswa dalam lingkungan

·          Perbedaan/Persamaan ISD dan IPS

·          Dampak dari pembelajaran ISD

BAB II

PEMBAHASAN

2.1   Apa itu ilmu sosial dasar

Ilmu Sosial Dasar (ISD) adalah suatu program peljaran baru yang dikembangkan di perguruan tinggi. Pengembangan Ilmu Sosial Dasar ini sejalan dengan relisasi perkembangan ide dan pembaruan system pendidikan yang bersifat dinamis dan inovatif. Ilmu-ilmu Sosial Dasar (ISD) ini dipergunakan dalam pendekatan sekaligus sebagai sarana jalan keluar untuk mencari pemecahan masalah sosial yang berkembang dalam kehidupan masyarakat.

2.2    Peran mahasiswa dari pelajaran yang di dapat dari ISD

a)     LINGKUNGAN SOSIAL

lingkungan sosial adalah linkungan yang digunakan masyarakat atau warga untuk berinteraksi atau bergaual cecara bersama-sama. Sepatutnya kita peduli terhadap apa yang ada di sekitar kita dan membantu orang yang sangat butuh bantuan.

b)    Interaktif Dalam bidang sosial

Selain membantu lingkungan sekitar, peran mahasiswa juga sangat penting untuk membantu elemen-elemen masyarakat mana saja, contohnya penggalangan dana sosial untuk rakyat kurang mampu, rakyat yang terkena musibah dan apapun itu yang sangat butuh pertolongan kita.

c)    Memahami permasalahan sekitar

Di dalam kehidupan bermasyarakat, mahasiswa wajib peka terhadap permasalahan yang ada di sekitar, wajib campur tangan dalam setiap persoalan yang dihadapi baik dari lingkungan dekat, atau cakupan secara luas (bermasyarakat)

2.3   Perbedaan ISD dan IPS

Ilmu Sosial Dasar (ISD) dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kedua-duanyamempunyai persamaan dan perbedaan.

Adapun persamaan antara keduanya adalah :

a.  Kedua-duanya merupakan bahan studi untuk kepentingan programpendidikan/pengajaran.

b.  Keduanya bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri.

c.   Keduanya mempunyai materi yang terdiri dari kenyataan sosial dan masalah sosial.

2.4    Dampak dari pembelajaran ISD

a)        Mahasiswa lebih mampu memahami permasalahan lingkungan sekitar

b)       Peka terhadap masalah-masalah sosial

c)        Dapat menyadari bahwa masalah sosial yang timbul dalam masyarakat selalu bersifat kompleks dan dapat mempejarinya secara kritis

d)       Dapat berkomunikasi dengan lingkungan dalam rangka penanggulangan masalah sosial

BAB III

PENUTUP

3.1    Kesimpulan

Dari Paparan atau penjelasan di atas, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa sesuai dengan makalah “Mengapa ISD Diperlukan untuk kalangan mahasiswa di perguruan tinggi negeri” penulis menyimpulkan bahwa bahasa dalam junalistik tidak di haruskan menggunakan satu bahasa namun bisa juga dengan mamadukan dengan bahsa lain namun dengan penggunaan yang tepat. Bahasa Indonesia dapat di kembangkan dengan di padukan dengan bahasa melayu maupun bahasa asing yang lain dalam penerapannya di dunia jurnalistik.

3.2    Saran

Menyadari bahwa makalah ini sangat jauh dari sempurna, Kedepanya penulis  akan berusaha untuk lebih fokus dan detail, tehadap penulisan dan tata Bahasa yang ada pada sumber-sumber dan bisa di pertanggung jawabkan

3.2    Referensi

·        https://devilmavioso.wordpress.com/update-post/tulisan/ilmu-sosial-dasar/

·        https://jihadiraki.wordpress.com/ilmu-sosial-dasar/